为进一步优化英语专业本科培养方案，继续推动英语专业课程建设、教师发展、及学生培养工作，2022年3月24日，英文系在东五201会议室举行了“英语专业2022级本科培养方案论证会暨‘青荷说’教师发展论坛”，参照教育部新《教学指南》课程体系的参考内容，并考虑英语专业近几年教学现状及未来规划，会议对专业课程培养方案进行了新一轮的论证与优化。

　　外语学院赵佳副院长、闵尚超副院长、英文系系主任方凡、副系主任孙艳萍和寿似琛，以及英文系各模块课程负责人与教授们参加了此次会议。系主任方凡首先简单介绍了会议目的，强调培养方案不仅关乎教学质量和学生培养，也联系着师德师风建设与未来学科发展。赵佳副院长首先肯定了英语专业课程门类齐全、体系明晰的优势，明确了“一加一减”的课程优化的目标，强调了下一阶段建立“国别与区域研究”方向的课程建设重点。接着，英文系副系主任寿似琛为大家清晰梳理了专业课程体系，特别指出了各个模块中值得改进的关键点，并鼓励大家参照新《指南》并结合教学实践经验，就培养方案进行探讨论证，畅所欲言。

　　与会的各位老师们就培养方案建言献策，提出了有针对性的实际修改意见和建议。如：适当提前专业课的开课时间，以便本科生尽早参与科研项目；课程设置应体现学科特色；应该在现有基础上进一步优化培养方案，去同质化课程，对内容相似的课程进行合并优化，对不符合培养目标的课程进行删减，并增加新《指南》中的必修课程。

　　在大家的讨论基础上，会后，各相关负责人将会同各个专业模块组进一步论证落实各个模块的专业课程，并再次进行逐一梳理和论证，从而提炼出具体改进意见及2022级英语专业本科培养方案。